质量与安全工程学院是我校在“标准立人，计量立校，质量立业”理念基础上，顺应我国工程应用型人才培养需求、总结多学科交叉办学经验，为深化行业特色，于2007年3月成立的新学院。

学院依托相应学科多年的建设积累，整合国内第一个申办的产品质量工程专业、浙江省首个安全工程专业以及工业工程专业的师资和实验室资源，共建3个本科专业。有29个学生班级，在读本科学生1109名；在读硕士研究生21名。在学校成立标准化学院之际，计划设置“标准化工程——产品质量工程”5年制双学位（质量工程工学学位、标准化工程管理学学位）方向。在学校成立标准化学院之际，计划设置“标准化工程——产品质量工程”5年制双学位（质量工程工学学位、标准化工程管理学学位）方向。

学院下设产品质量工程、安全与环境工程、工业工程3个研究所，负责相应专业教学组织与实施，开展学科建设工作。拥有一支教学经验丰富、理论基础扎实、学历和职称结构合理的教师队伍。学院现有教职工47名，其中专任教师35名，专职实验人员4名，思政及行政人员8名。专任教师队伍中有副高以上职称13名，其中教授5名，占专任教师的38.2%；博士11名、硕士22名，占专任教师的94.3%。另有客座教授1名、兼任教师3名。

近五年来学院承担国家自然科学基金1项，国家863项目1项，浙江省自然科学基金项目2项，浙江省科技厅重点项目2项，国家质检总局项目2项，浙江省教育厅项目4项，为地方企业解决40余项技术难题，科研经费总额700余万元；荣获省部级科技进步奖三等奖3项；“浙江省高等学校科研成果奖二等奖”2项；“浙江省高等学校科研成果奖三等奖”2项。

近五年发表论文120余篇，其中SCI/EI/ISTP三大检索论文30余篇，出版著作4部，申请发明专利6项。

质量与安全工程学院目前拥有功能实验室8个。已建有浙江省2004高校实验室专项“电子电器产品质量检验实验室”和“安全检测中心”，现正在筹建“质量信息技术实验室”、“产品质量检测与控制实验室”和中央与地方共建高校专项资金项目“产品质量工程中心实验室”（由产品质量工程基础实验室、性能测试与分析实验室、制造质量检验与控制实验室、机电产品可靠性技术实验室组成）。

学院现有硕士生导师18名，依托测试计量技术及仪器、检测技术与自动化装置（控制理论与控制工程）硕士点招收研究生。主要研究方向：机器视觉与光电检测技术、光机电一体化、质量控制技术、质量管理、产品全周期管理、电机与电器控制、机械电子工程、汽车电子、计算机测控技术、制造业信息化、医学精密工程及智能系统、安全管理与法规、火灾探测及防护、安全人机工程、矿业安全、公共安全及应急救援等。

 产品质量工程专业（本科）

本专业培养具备机电工程和质量工程的基础知识与应用能力，能对产品质量尤其是对机械、电子电器产品质量进行分析、规划、评价、设计与创新，提高企业竞争能力，保护消费者权益，促进社会经济发展的高级质量工程技术人才。

专业主要课程：机械设计与制造基础、电路与电子技术、互换性与测量基础、检测技术、微机原理及其应用、质量统计技术、标准化工程、误差理论与数据处理、抽样与检验、机械产品质检技术、电器产品质检技术、质量分析与改进、专业实践等。

本专业是培养质量工程师的摇篮，学生毕业后能在机械、电子领域从事质量策划、质量设计、质量检测、质量数据统计分析、质量改进、质量监督和管理的高级工程技术人才。

安全工程专业（本科）

本专业培养具有安全技术及工程、安全科学与研究、安全监察与管理、安全健康环境检测与监测、安全设计与生产、以及特种设备的安全检测、检验、试验、监察等方面复合型的高级工程技术人才。

本专业主要课程：工程力学、机械设计基础、电路与电子技术、分析化学、物理化学、化工原理、化工机械与设备、防火防爆技术、安全检测技术、微机原理及其应用、锅炉压力容器安全技术、特种设备安全检测、电气安全技术、环保技术与设备，以及工业防毒、物理因素危害及控制、安全管理与法规、安全人机工程、安全系统工程、消防工程与设计、环境评价等。

本专业是培养注册安全工程师的摇篮，学生毕业后能胜任在工业企业、劳动安全和质量技术监督部门从事安全监督与监察工作，在特种设备安全检验检测中心、安全环保科研与设计单位、安全咨询与中介机构从事安全技术、工业卫生、环境工程的科学研究、技术开发和应用，以及管理、教育培训等工作。

工业工程专业（本科）

工业工程（IE）是工程技术与管理的交叉复合型专业。本专业具有“物流工程”、“质量管理”和“制造业信息化”等方向的专业特色，能对人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、评价、改善和创新，培养技、管一体化的复合型高级工程技术人才。

主要专业课程：机械设计与制造基础、电路与电子技术、互换性与测量基础、标准化工程、检测技术、微机原理及其应用、运筹学与系统工程、管理学、工程经济学、数据库与管理信息系统、生产计划与控制、物流工程、人机工程学、企业资源规划(ERP)、生产系统建模与仿真、条码技术与应用、现代质量工程、机电产品质检等。

本专业是培养工业工程师的摇篮，可在企业、政府部门、国防军工等部门依托系统的规划、设计、评价、改善和创新等综合性技术，从事生产组织管理、计划管理、质量检测与质量管理等工作；也可到高校、科研院所从事教学及科研等工作。

机电工程学院是中国计量学院中历史最悠久、规模最大的学院之一。学院由1984年开始招生的电磁测量技术及仪器专业、热工计量测试专业、机械电器产品质检专业和机械基础、电工电子基础等专业和教研室发展、重组而来。1988年经原国家教委批准，开始和中国计量科学研究院联合招收硕士研究生，1998年被批准设立检测技术与自动化装置、机械电子工程两个国家质量技术监督局重点建设学科。2001年自动化专业顺利通过了省教育厅对新专业的合格评估；同时开设了工业设计和工业工程两个新专业。2003年被国家教委批准设立全国唯一的产品质量工程专业，并于2004年开始招生。2007年4月学院整合后，产品质量工程专业、工业工程专业和工业设计等三个专业划入其他学院。经过近二十年的风雨磨砺和学术积淀，在学科建设、科学研究、教学改革、人才培养、社会服务和学生课外科技、专利申请等方面取得了丰硕的成果。

目前，学院设有自动化研究所、检测技术研究所、机械电子研究所、现代设计制造研究所、电工与电子技术研究所等五个研究所；研究所下设检测技术与自动化装置、控制理论与控制工程、机械电子工程、机械制造及其自动化、电路与系统等五个学科。其中检测技术与自动化装置和机械电子工程为国家局级重点学科，检测技术与自动化装置学科是省级重点扶持学科，控制理论与控制工程和机械电子工程学科为校级重点学科，检测技术与自动化装置学科和控制理论与控制工程学科具有硕士学位授予权，在读研究生43人。

学院现有电气工程及其自动化、自动化、机械设计制造及其自动化、机械电子工程等四个本科专业。在读学生一千六百多人。

学院现有教职工95人，其中专任教师77人。博士（后）学历教师29人、硕士学位教师37人，硕士学位以上占教师总数的85.7％；拥有正高级教师6人，副高级教师27人，副高级以上占教师总数的42.9%。拥有浙江省高校名师1人，浙江省突出贡献中青年科技人员1人，浙江省高校中青年学科带头人3人，新世纪151人才5人，浙江省五一劳动奖章称号1人。他们辛勤耕耘在教学科研第一线，培养了一大批基础扎实，知识面广，能力强，综合素质高的复合型工程技术应用人才。近三年学生就业率均达到95％以上。

学院近三年来承接国家自然科学基金、国家攀登和863子项目4项，省部级科研项目15项；省部级科研项目多项，获国家级优秀教材特等奖1项，获省部级科技进步奖一等奖1项、三等奖3项，获浙江省教育厅优秀科研成果二等奖2项,获省级优秀教学成果一等奖1项，获厅级二等奖3项，出版论著、著作、教材19部，被三大检索机构检索的论文23篇，发明专利10多项。在控制理论、精密电能计量、机器视觉及发明专利的研究成果，在国内有相当的影响。

学院拥有机电中心实验室和工程训练中心两个实践教学基地，太赫兹重中之重实验室。中心实验室为全校电工电子、机械基础实验教学及机电学院各专业本科生、研究生教学和科学研究服务。中心实验室分布于仰仪南楼、仰仪中楼、求是北楼，总面积约5600 多平方米，拥有功能实验室32个，其中中央、省部共建实验室4个，与著名企业共建实验室3个。实验教学的仪器设备总值逾1400万元，3500多台件。在建实验室经费350万元。

学院还拥有建筑面积约9000m2，设备投资890余万元，融机械、电子实习和综合创新训练为一体的工程训练中心。

机械设计制造及其自动化专业（本科）

本专业培养具有计算机辅助设计（ＣＡＤ）、计算机辅助制造（ＣＡＭ）、现代设计制造理论与技术、机电一体化技术等现代科学技术的复合型高级工程技术人才。要求学生接受现代机械工程师的基本训练，具有进行机电一体化产品设计制造、质量检测与控制、生产组织管理的基本能力。

本专业主要课程有工程图学、力学、机械原理、机械设计、机械制造基础、电工电子学、微机原理及应用、数控技术、机械工程检测技术、CAD／CAM技术、可编程控制器应用、现代设计方法、现代制造技术等。

本专业毕业生可在机电工程领域以及质量监督事业等生产、科研、教学部门从事现代产品的设计与制造、机电一体化技术及相应的管理工作。

自动化专业（本科）

本专业注重培养学生综合素质，使学生具有较扎实的自然科学基础知识，特别是数学理论基础，一定的基础理论知识、现代管理基础知识、人文社会科学基础理论知识，良好的外语综合能力，计算机应用能力，自动测控装置与系统的分析、设计、开发、运行、维护和管理能力，解决工程实际问题的能力。

本专业主要课程有电路分析基础、电子技术、自动控制理论、现代控制理论、智能控制、过程控制、计算机程序设计、微机原理与应用、可视化程序设计技术、计算机控制系统、现场总线技术、工控软件及应用、自动检测技术、自动化仪表与装置、可编程控制器、运动控制系统、机器人技术、楼宇自动化等。

本专业毕业学生可从事与自动化领域有关的过程控制、自动化测控仪表、自动化测控系统、计量及管理系统的分析、设计、开发、运行、维护和管理等工作，也可以从事现代化信息处理、现代化生产计量和管理等方面工作。

电气工程及其自动化专业（本科）

本专业培养具有电工技术、电子技术、电力电子技术、电气传动控制、电力系统工程、信息控制、检测技术、计算机应用等方面的基础知识和专业知识，能在电气自动化、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、电学计量与测试、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统开发及研究等方面的高级工程技术人才。

本专业主要课程有电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、网络技术、系统仿真与设计、检测技术、电力电子技术、电机与电力拖动基础、电力系统基础、控制理论、智能控制、电力传动自动控制系统、计算机控制系统等。

本专业毕业生可以在质量技术监督、研究所、高等院校、高新技术企业等部门从事电气自动化、计算机应用的研究、开发和管理工作。

机械电子工程专业（本科）

本专业培养具备机械学、电子学、信息科学和控制科学方面的基础理论和专业知识，了解机械电子工程领域的发展方向，具有从事机电系统研究与技术开发能力的高级工程技术人才。该专业依托国家局级重点学科，设置数控技术和汽车电子技术二个方向。

本专业主要课程有工程图学、工程力学、机械设计基础、电子技术、电路分析基础、微机原理及其应用、自动控制理论、检测技术、机电传动控制、机电一体化系统设计、数控技术等。

本专业毕业生可在机电行业、公司企业、设计院所、高等学校、政府质检系统等单位和部门从事机电产品开发与制造、科研、运行管理、质量检测和营销等方面的工作。

信息工程学院

信息工程学院由原信息工程系和计算机科学与技术系于2000年8月组建而成。几年来，学院在教学、科研、学科和专业建设等各方面都取得了可喜的成绩,成为学校发展最快的学院之一。2007年4月学校进行院系调整，新信息工程学院成立。学院现有5个学科：计算机应用技术学科、计算机软件与理论学科、信号与信息处理学科及通信与信息系统学科（筹），生物医学工程学科。其中计算机应用技术学科及信号与信息处理学科为硕士点学科。4个学科性研究所：计算机应用技术研究所、计算机软件研究所、嵌入式系统与应用研究所和电子信息技术研究所。学院下属有中心实验室为全院师生提供服务。

学院现设2个系：计算机科学与技术系、电子信息与通信工程系。下设5个本科专业：计算机科学与技术专业、电子信息工程专业、通信工程专业、电子信息科学与技术专业、生物医学工程专业，其中电子信息工程专业为浙江省高校首批重点建设专业。硕士研究生30余人，全日制本科生1700余人。

信息工程学院拥有一支教学经验丰富、理论基础扎实和科研能力强的教师队伍。现有教职工106人，其中教授6人，副教授（高级工程师、高级实验师）21人。教师中，具有硕士、博士学位的77人，在读博士6人。

学院的办学宗旨是为国家和社会培养信息技术学科各领域中的高级技术人才。历年来，太阳官网的毕业生以基础理论扎实、工程技术能力强而受到用人单位普遍欢迎，许多毕业生已成为信息科学技术领域现代化建设的骨干。

电子信息工程专业（本科）

本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识和